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2021年9月18日海南金沙app下载客户端招聘考试试题及答案解析

2021-09-18 14:33:50| 来源: 点击量: 5

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2021年9月18日海南金沙app下载客户端招聘考试试题及答案解析

考试试题

金沙app下载客户端1.在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的金沙app下载客户端信条中得到了充分体现的是金沙app下载客户端的哪一种素养?( )

金沙app下载客户端A.扎实的金沙app下载客户端理论知识

B.崇高的职业道德

C.丰厚的文化科学知识

D.过硬的教学基本功

2某物理金沙app下载客户端在教《轮轴》一课的时候,设计了一个游戏:看谁的力气大,他故意挑了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台掰手腕,女同学输了。接着,老师又拿出了一个啤酒瓶,请这两位同学再比一比,男同学握住瓶子的颈口部分,女同学握住瓶身部分,各自用力向相反的方向旋转,结果女同学赢了。这时,教室里沸腾了,同学们纷纷议论,老师顺势说道:“请大家想一想,为什么会产生这样的现象呢?这与我们要学习的内容有什么关系呢?”接着,老师就开始了新课的教学。该物理老师的做法( )。

金沙app下载客户端A.不利于学生对系统知识的掌握

B.不利于进行课堂管理,容易丧失课堂的控制权

C.有利于促进学生的个性发展

金沙app下载客户端D.有利于让学生参与到知识产生的过程,激发学生对知识的兴趣和热情

3.陈老师在教《青蛙的变态发育过程》一课的时候,先是给学生观察四个时期的变态发育图片,紧接着提问学生各个时期的异同点,然后学生以分组讨论形式研究具体的发育过程。陈老师的做法( )。

金沙app下载客户端A.体现了课程结构的均衡性、综合性和选择性

金沙app下载客户端B.倡导自主、合作与探究式的学习方式

金沙app下载客户端C.建立与素质金沙app下载客户端相一致的评价与考试制度

金沙app下载客户端D.密切课程内容与生活和时代的联系

4.讲授法优点不包括( )。

A.易于操作

金沙app下载客户端B.金沙app下载客户端高效

C.多向式信息交流

D.有利于金沙app下载客户端作用的发挥

金沙app下载客户端5.班级教学是教学工作的基本组织形式。与个别教学组织形式相比,班级教学具有的基本特征不包括( )。

A.以“班”为人员单位

金沙app下载客户端B.以“个人”为学习单位

C.以“课时”为时间单位

D.以“课”为活动单位

答案解析

金沙app下载客户端1.【答案】B。中公金沙app下载客户端解析:金沙app下载客户端的职业素养内容包括:(1)道德素养:对待事业:忠诚于人民的金沙app下载客户端事业;对待学生:热爱学生;对待集体:具有团结协作的精神;对待自己:以身作则,为人师表题干体现崇高的职业道德。(2)知识素养:政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的金沙app下载客户端科学知识。(3)能力素养:语言表达能力、金沙app下载客户端教学能力、组织管理能力、自我调控和自我反思能力(较高的金沙app下载客户端机智)。(4)职业心理素养:高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系、健康的人格。根据题干描述可判断为金沙app下载客户端职业道德。故ACD均不符合。因此本题答案为B。

2.【答案】D。中公金沙app下载客户端解析:本题考查的是新课改的教学观。新课改的教学观要求教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。这要求金沙app下载客户端在教学中,要创设生动形象且符合实际的生活情境,让学生经历过程,善于引导学生。题干中,金沙app下载客户端没有直接讲解知识理论,而是利用实验的方式,让学生参与到知识产生的过程中,并在这一过程中激发了学生对知识的兴趣和热情。故本题应选择D项。

金沙app下载客户端选项A,该物理金沙app下载客户端设计游戏的目的是为了激发学生对知识学习的兴趣,是课程的导入环节,并没有设计具体知识的教学。题干中未体现此说法,故排除。

选项B,金沙app下载客户端在金沙app下载客户端教学活动中起主导作用。金沙app下载客户端主导作用的发挥体现在金沙app下载客户端在金沙app下载客户端教学活动所扮演的帮助者、引导者的角色,金沙app下载客户端不能完全地控制课堂,学生是课堂学习活动的主体。此说法错误,故排除。

金沙app下载客户端选项C,素质金沙app下载客户端是立足于人的个性的金沙app下载客户端。人与人之间在基本素质大体相同的基础上,每个人由于先天禀赋、环境影响、接受金沙app下载客户端的内化过程等方面存在诸多差异,存在多样的个性,我们把人的个性看作是人性在个体上的反映,是共同性与差别性的统一。题干中没有体现促进学生个性发展的内涵,故排除。

金沙app下载客户端ABC三项均与题意不符合,故本题选择D选项。

3.【答案】B。中公金沙app下载客户端解析:本题考查的是新课程该和的具体目标。主要包括:实现课程功能的转变(核心目标);体现课程结构的均衡性、综合性和选择性;密切课程内容与生活和时代的联系;改善学生的学习方式;建立与素质金沙app下载客户端理念相一致的评价与考试制度;实行三级课程管理制度。材料中陈老师在教学中让学生通过观察、思考问题、讨论研究的方式获取知识,充分发挥学生的主观能动性,体现了自主、合作、探究的学习方式,因此,本题选B。

选项A,课程结构的均衡性、综合性和选择性是指改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求。与题干表述不符,故排除。

选项C,建立与素质金沙app下载客户端理念相一致的评价与考试制度是指改变课程评价

过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、金沙app下载客户端提高和改进教学实践的功能。与题干表述不符,故排除。

选项D,密切课程内容与生活和时代的联系是指改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。与题干不符,故排除。

综上所述,ACD三项均与题干表述不符,故本题选择B项。

金沙app下载客户端4.【答案】C。中公金沙app下载客户端解析:是金沙app下载客户端运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。能在短时间系统传授知识,但不利于学生主动性的发挥。

金沙app下载客户端5【答案】B。中公金沙app下载客户端解析:班级授课制基本特点:(1)以班为单位集体授课,学生人数固定;(2)按课教学。“课”是教学活动的基本单元,一般分为单一课和综合课;(3)按时授课。把每一“课”规定在固定的单位时间内进行,这个单位时间称为“课时”,课与课之间有一定的间歇和休息。班级授课制用三个字简单概括:“班”“课”“时”。

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(责任编辑:hioffcn)

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